第五百四十七章.逆天改命 (第2/5页)
故此,别管对错,保持反面角色不可触犯的地位,是一位正面角色在家庭教育中的必修课。
只是,再管教,也要有个限度!
你可以因为孩子不努力学习,要求孩子不写完作业就不能睡觉,教育孩子,要为自己的失误买单!
你可以因为孩子糟践食物,要求孩子一顿或两顿不吃饭,警醒孩子,有价值的东西不应该被糟践!
可是,你不能因为孩子糟践食物,就永远不给他饭吃,把他饿死!
那不是教育!
那是在逼人去死!
就算要求孩子不能吃饭,也只是反面角色规定的不能吃饭,正面角色偷偷给孩子做一顿饭,让饥肠辘辘的孩子吃饭,吃一堑长一智,挨饿的孩子就会知道,以后自己应该怎么做,三观也就渐渐树立起来了!
可你不能要求正面角色也不给饭吃!
杨铁心也没想到杨康有这么烈气,宁可学哪吒,也不愿意承认他这个父亲,一方面欣赏杨康,认为这不愧是自己的种,另一方面也非常愧疚,非常不理解杨康,为何杨康就认定了完颜洪烈,仅仅是他这个父亲角色的失职吗?
可他也不是故意的啊?
是完颜洪烈作梗,才造成了这个结果!
他有责任。
可全责不在他。
殊不知,杨康的思想在某些方面与林朝辞有高度共识,对林朝辞而言,一位男人没有实力保护自己的女人,本就是原罪,而这份原罪归根结底,还是在于这个男人没有实力。
只有把自己命运寄托在别人身上的弱者才会失去一切。
杨铁心把命运寄托于和平之上。
而他眼中的和平是大宋用卑躬屈膝换来的。
故此,当大宋需要他牺牲时,他就必须要为了这种和平去牺牲,而完颜洪烈作为主动方,则有权利向大宋问责,要求相关赔偿与后续说法。
没有大家,就没有小家!
可若我的家足够大,那么,我家就是大家!
北宋皇室赵家,不就这么来的吗?
对吧?
所以……
“杨夫人,如果你不想因为你的轻举妄动,令杨康死掉,我希望你不要碰他,可以吗?”
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